Wieder arbeiten, wieder wir selbst – Die Kinder sind in der Kita, wir in der Krise

Worum geht es in dieser Folge?

Was passiert, wenn nach Jahren voller Care-Arbeit wieder Zeit für Arbeit und eigene Pläne entsteht? Franziska weiß nicht, wie ihr früheres berufliches Leben zu der Person passt, die sie als Mutter geworden ist. Dominik kann nach seinem Burnout nicht zu seinem alten Arbeitstempo zurückkehren und erlebt es als belastend, sich statt mit Arbeit mit sich selbst beschäftigen zu müssen. Beide suchen nicht einfach den Weg zurück, sondern eine neue Version ihres Lebens.

Themen der Episode

• Identitätskrise als Eltern
• Wiedereinstieg nach der Elternzeit
• Arbeiten nach Kindern
• Selbstständigkeit mit Kindern
• Care-Arbeit und Identität
• Burnout-Genesung
• Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Wer bin ich, wenn die Kinder plötzlich betreut sind?

Mit beiden Kindern in der Kita entsteht theoretisch wieder Zeit. Statt sofortiger Freiheit erlebt Franziska jedoch Verunsicherung: Welche Teile ihrer früheren Arbeitsidentität passen noch, welche Rollen möchte sie behalten und worin will sie wirklich gut sein? Dass ein Kind direkt wieder krank zu Hause ist, macht den angekündigten Neustart zusätzlich brüchig.

Warum fühlt sich der berufliche Wiedereinstieg nicht wie eine Rückkehr an?

Vor den Kindern waren lange Arbeitstage, mehrere berufliche Standbeine und permanentes Abarbeiten selbstverständlich. Heute sind Zeit, Energie und Prioritäten andere. Franziska beschreibt, wie schwer es ihr fällt, zwischen Arbeits-Franzi, Mama-Franzi und den Aufgaben zu Hause überhaupt Raum zum Sortieren zu finden.

Wenn das alte Leben nicht mehr funktioniert, das neue aber noch keinen Namen hat

Dominik weiß, dass er nach dem Burnout nicht wieder der sein kann, der er vorher war. Gleichzeitig war Arbeiten für ihn lange einfacher, als sich um sich selbst zu kümmern. Franziska und Dominik sprechen darüber, warum der Weg nach vorn weder in einer perfekten neuen Identität noch in der Rückkehr zum früheren Ich liegen muss – sondern zunächst im Ausprobieren, Verwerfen und Neuordnen.

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